PENSAMIENTO SISTEMICO MARIA JOSÉ

A partir del iceberg, del cual tenemos la descripción en nuestro blog grupal:  https://zoosistemico.blogspot.com, comenzamos haciendo un esquema(mismo que se encuentra abajo) en el  cual definimos el problema y los arquetipos, que definimos como prototipo o vision generalizada que se tiene de algo y de la cual no se sale.

Trabajamos en el caso del transplante en el hospitas, hicimos el respectivo mapa mental del mismo, el cual se muestra en una de las fotos públicadas y contiene el analisis de los problemas que mi grupo y yo evidenciamos en la lectura. Consiguiente a eso hicimos la caverna la cual  consta de dos partes, al fondo son todas aquellos arquetipos que están en la zona de confort de Andes. En el lado derecho, para salir de la caverna, se encuentran algunas propuestas para dejar de un lado la zona de confort y buscar un concepto innovador, diferente y que tengan impacto positivo en las experiencias de la gente. 

Fuimos de visita al zoologico para relacionarnos con el entorno observay y aprender acerca de los objetivos del mismo, entre los cuales está la preservación y cuidado de los animales y la creación de experiencias para los usuarios, para lo cual tiene un indicador el cual es "¿que diferencia a una persona que ha ido al zoologico de una que no?", misma que no han podido resolver. Aprendimos tambien sobre su logistica, su histoiria, sus politicas, misión y visión. Visitamos la zona de Andes 1, nos explicaron el concepto detras de la misma y nos dirigimos despues a la zona de Andes 2, la cual está en construcción y a partir de la cual vamos a trabajar para crear un producto que logre que los visitantes tengan una experiencia inolvidable y vuelvan más seguido.

Empatia (zapatos desfile final) La clase anterior quedó de tarea diseñar un par de zapatos que reuniera lo más importante de los otros y las cosas más representativas de nuestro compañero para esta clase hacer el desfile presentando nuestros diseños y lo que había detras de estos. Para diseñar mi par de zapatos decidí elegir el diseño que de los 5 le gustó más a mi compañero, siendo estos los rojos, y tanto el derecho como el izquierdo tenian un concepto diferente. El derecho es el zapato de uso diario, no tan cargado ya que es de el gusto de mi compañero, sinembargo tenia otras cosas entre las cuales estaban: el portlapices con un lapiz que a la vez tenia un aerosol animosquitos ya que a mi compañero le gusta salir de picnic,las hojas, simbolos de las cartas, y su marca personal, ademas de audifonos y conección bluethoot El zapato izquierdo era más simbolico, probablemente no lo usaria porque estaba muy cargado de cosas, sinembargo la idea detras de estos es representar otro...

Empatia parte 2:  Esta es la continuación de la actividad acerca de la empatia, la cual trataba de intentar ponernos en los zapatos de nuestro compañero para diseñarle unos únicos, a su medida  y representaticos de su identidad. la primera parte consistrió en proponer 5 modelos diferentes, entre los cuales diseñé: Unos os Crocs verdes, para que pasara sus tiempos libres comodo en casa y del color del deportibo cali del cual es hincha. Unos  zapatos con un portalapiceros y que por la punta sacaban hojas contramarcadas con el sello personal de mi compañero, esto ya que el escribe y nunca se sabe cuando se le pueda ocurrir una buena idea, para esto siempre tendra papel y lapiz a su disposición. Dos zapatos deportibos con un diseño comodo y con los colores de su gusto, ambos diseñados para que esté comodo haciendo deporte portando a la vez un diseño unico y representativo, ademas con elementos decorativos y simbolicos puestos con el fin de que recuerde que es cap...